Ministar prosvjete Dejan Vuk Stanković izjavio je na Svetosavskoj akademiji u Beogradu da obilježavanje Savindana nije samo sjećanje na prvog srpskog arhiepiskopa, već i prilika za preispitivanje, imajući u vidu da je srpska prosvjeta nedavno prošla kroz veliko iskušenje.

„U vremenu nedavnih kriza, naše škole i univerziteti bili su izloženi pritiscima koji su prelazili granice dijaloga. Znanje je bilo potisnuto, a institucije dovođene u pitanje. Ali, kao i mnogo puta u istoriji, Srbija je izdržala“, rekao je Stanković.

Istakao je da je snagom razuma, odgovornosti i poštovanjem zakona, obrazovni sistem ponovo obnovljen.

„Danas on ponovo stoji, ne bez izazova, ali sa stabilnošću i perspektivom“, naglasio je ministar.

Govoreći o reformama u obrazovanju, istakao je da su one nužne, ali da to moraju biti reforme koje grade i unapređuju, te da se njima brižljivo čuva prošlost na koju će se osloniti nova dostignuća.

„Digitalna transformacija, savremeni nastavni programi, povezivanje znanja sa procesom rada – sve to jesu i treba da budu sredstva, a ne ciljevi, jer obrazovanje nije samo priprema za tržište rada, već je ono u pravom smislu riječi priprema za život“, naveo je Stanković.

Naglasio je da škola ne stvara samo učenike, već ljude, građane i karaktere, te da zato obrazovanje mora da njeguje i moralne vrijednosti, kulturu dijaloga, kritičko mišljenje i odgovornost prema zajednici. Obrazovanje, dodao je, mora da podstiče slobodu utemeljenu na znanju i istini.

Bonus video:

 

„I konačno, na Savindan moramo reći jasno: prosvjeta mora da njeguje patriotizam. Ne prazan, ne isključiv, već mudar, stvaralački i odgovoran. Onaj koji čuva jezik, kulturu, istoriju i identitet. Onaj koji gradi slogu i traži rješenja, a ne sukobe. Baš kao što je činio Sveti Sava“, poručio je Stanković.

Istakao je da iz svetosavlja proističe ono najdublje u našem biću: vjera, nada i ljubav, ali i slobodarski duh, osjećaj mjere, jedinstva i odgovornosti.

„To je pogled na svijet koji je srpski, ali nije zatvoren. Nacionalan, ali ne isključiv. Duhovan, ali svjestan realnosti“, zaključio je Stanković.